Ciencias

 En esta clase se empezó tocando el tema anterior y sobre lo de la cadena trófica ya después de la pausa activa el profesor para dar inicio al tema hablamos sobre los elementos y uso la aplicación  de paint ya que es la más conveniente para resolver este tipo de ejercicios. Después como se muestra anteriormente es un trabajo en grupo para comprobar si es que nosotros los estudiantes entendieron lo explicado por el profesor. Como reflexión se pudo aplicar los atributos de informados e instruidos ya que por la información y proceso de ejercicios del profesor  hay que estar instruidos para resolver el trabajo grupal.

Como primeras clases de este tercer parcial o segundo quinquemestre, el profesor nos dio a conocer sobre el flujo de energía también recordamos sobre el tema de la cadena trófica. Como siempre en cada clase para sacar nuestra propia definición y ejemplos indagando y trabajando en grupo para después exponerlo a nuestros compañeros. Como reflexión la forma de aprendizaje que mantenemos del profesor si nos ayuda mucho ya que primero nos da conceptos básicos y nosotros aplicaremos los atributos de indagador e informados e instruidos para crear nuestro propio concepto.

                          En esta clase se inicio con este trabajo grupal en parejas para dar inicio al tema la cadena trófica que es clasificación de cadenas alimentarias de un ecosistema. Luego de la actividad de inicio el profesor no enseño mas a fondo con las diapositivas y como la clase dominante son llamados superiores gracias a su gran fuerza . https://padlet.com/damontalvang/Bookmarks Esta clase me gusto también otro tema conocido pero ahora se aprendió mas a detalle y con definiciones ya a nuestro nivel académico. Los atributos que se desarrolló fueron indagadores y pensadores

 El día de hoy estaremos hablando sobre la fotosíntesis y mas cosas relacionadas mediante diapositivas y conocimiento del profesor para nosotros aprender y luego indagar al respecto para elaborar unas diapositivas. -Esta imagen de aquí es una explicación sobre la fotosíntesis con métodos matemáticos:                Después de ver analizar algunas diapositivas ahora es nuestro turno el profesor nos dio una serie de preguntas para responder en una presentación: - Aquí esta el link para visualizar la presentación: https://docs.google.com/presentation/d/1bSLoXq_AT4quRQngwD_2fQvc_nLHbS4QgVZwBhhlJpo/edit?usp=sharing . Como reflexión acerca del tema digo que fue una actividad interactiva e interesante a pesar de que la fotosíntesis era un tema conocido se pudo aprender más sobre este y se aplico los atributos de pensadores, equilibrados e informados e instruidos.

 Esta clase empezamos conversando sobre cambios que nos pasa al cuerpo dependiendo tu genero y que hormonas se produce. Esta platica se llevo a cabo casi a finales de la hora iniciamos en parejas a hacer una diapositivas para profundizar el aprendizaje. Al día siguiente se culmino el trabajo y pocos grupos alcanzaron a presentar pero a pesar de no haber presentado creo que ya por crear el las diapositivas ya hemos podido entender. Link de mi presentación:  https://docs.google.com/presentation/d/1Dw7ZPinTL7B0ad9TcB_PHQmahqAqIHjYsAFwfrxq38I/edit?usp=sharing

      Esta clase se retomo un poco lo aprendido anteriormente después de alunas preguntas u otros datos que nos sirven en el aprendizaje de este el profesor nos hablo sobre el sistema endocrino y como este mismo se encargan de producir hormonas al cuerpo. Esto nos enseño en la respectiva diapositivas  y  gráficos y imágenes para después en grupo profundizarlo y hablar sobre el tema con nuestras palabras y bien respondidas. Trabajo realizado en grupo sobre el sistema endocrino y sus partes:  https://docs.google.com/presentation/d/1C8z8kRr0ulNLHDfkHBBYxI6ZU0Kj2XBFbSMnhA_OSD4/edit?usp=sharing En conclusión se aprendió sobre el tema además de que se presento a nuestra clase cada diapositiva y se desarrollo los atributos de pensadores, buenos comunicadores y equilibrados.

 En esta clase el profesor habló sobre las enfermedades del sistema inmunológico y nos dio una enfermedad para indagar en grupo para exponer. Después de presentar lo investigado sobre la enfermedades  según a mi opinión todos los grupos estuvieron bien tanto como la comunicación y presentación. Aquí les dejo una breve definición de cada enfermedad: Como reflexión esta clase también es importante ya que hay que tener cuidado si es que te llega a dar pues solo puedes tratarla y no curarla del todo.Los atributos del perfil que desarrollé fueron indagadores, buenos comunicadores y reflexivos.